Las relaciones sociales que establece el ser humano determinan un proceso que consiste en la creación de riqueza mediante el aporte de trabajo y la consecuente producción de bienes y servicios que se destinan a satisfacer sus múltiples necesidades. Ese proceso económico exige una adecuada organización de los factores intervinientes para así poder aprovechar de la mejor manera posible los recursos de los que se dispone. Éste es el origen de la actividad económica y constituye el objeto de estudio de la Economía.

Este espacio curricular propone un análisis de la realidad económica desde una perspectiva macroeconómica donde se concentra sobre los agregados económicos, destacando la importancia de la intervención del Estado y el análisis de las políticas públicas.

Es necesario que el trabajo en este espacio curricular se desarrolle en articulación con otros, pero sin perder de vista su especificidad como saber autónomo. Así, al analizar los hechos económicos, se deberán interpretar sucesos históricos y comprender procesos sociales, culturales, políticos y jurídicos, como también aspectos geográficos. La necesidad de la interdependencia con otras ciencias está dada por la complejidad de los problemas económicos, como así también por la diversidad de sus causas, dificultándose la separación de lo esencialmente económico de lo extraeconómico.

Desde este espacio curricular, se promoverá el estudio de la Economía como ciencia social, a partir de la observación, interpretación y análisis de los hechos económicos con los que conviven los seres humanos, enfocando el eje de la misma en la persona y su bienestar social.